【聚焦“双高”】以课程教学资源建设为抓手 全面推进“岗课赛证”综合育人

近年来，机电一体化技术专业群坚持以课程教学资源建设为抓手，全面推进“岗课赛证”综合育人，教育教学质量实现新提升，建成3门国家级精品在线开放课程和5门省级精品在线开放课程。

课程重构，实现“岗课赛证”深度融通。为解决课程内容与企业生产实践和技能竞赛对接不紧密等问题，机电一体化技术专业群教师团队以《现代工业设备电气控制技术》为范式，依托“现代电气控制系统安装与调试”职业技能大赛，结合“可编程控制器应用编程等职业资格考核标准”和可编程控制器设计师等岗位要求，深入企业一线开展调研，把先进的S7-1500PLC控制、智能视觉检测等新技术融入课程资源建设。设置“核心课程+方向课程+综合性课程”等39个课程模块，引入真实数据任务，设计情境化教学内容，形成了“一平台、多方向”逐级递进的课程体系。通过课程的衔接和考前的强化训练，学生在完成本课程的学习后，就可参加比赛选拔和相关证书的认证考试，实现了无缝对接。

数字赋能，实现课堂教学模式创新。紧紧抓住数字化转型新机遇，有效借助信息技术手段，以中国大学MOOC为主资源平台，持续丰富教学资源，创新线上教学形式。构建“校内教师+企业导师”的线上线下一体化授课模式，在线上，教师依据学生实际情况设计不同的方案，做到一生一案、精准督学，开展个性化教学；在线下，校内教师指导学生完成知识点的学习和实际操作，企业导师负责引入企业新项目，带领学生在项目完成中掌握新技术和新规范，实现“双师”共育。相较重构前的课程资源，重构后理论知识内容增加了15%，实践操作时间增加了20%，学生通过线上线下混合式学习，极大提高了学习效率。

示范带动，实现优质课程资源共用共享。本着“学生受益第一、开放共享为先”，面向全国院校教师、学生和社会者开放，教学团队提供了全过程在线服务。《现代工业设备电气控制技术》已连续开设15年，每年有1500余名校内学生学习该课程。2019年10月，该课程立项为河南省精品在线开放课程后，已在中国大学MOOC平台上开课9期，平台累计选课人数达3万余人。2022年12月，该课程立项为国家级精品在线开放课程，目前主体建设任务已完成, 建有工控网站3个，教学资料包等资源面向全国开放。许昌电气职业学院、周口职业技术学院等省内多所高校的2万余名学生进行了在线学习，100余名教师引用了课程教学资源，对教师的教学改革创新起到了良好的辐射带动作用。