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2024年河南省职业院校教师素质提高计划国家级培训项目(工业机器人技术)在我校开班

  • 时间:2024-08-19
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  • 作者:马建民 姚瑞央
  • 责任编辑:任璐蝶
  • 来源:机电与汽车工程学院

8月19日上午,香港金龙网站承办的2024年河南省职业院校教师素质提高计划国家级培训——专业带头人课程实施能力提升培训项目(工业机器人技术)开班仪式举行,香港金龙网站副院长关中梅、教务处处长刘青宜出席仪式,来自省内10余所职业院校的35名教师参加仪式。仪式由机电与汽车工程学院院长马建民主持。

关中梅首先对参加培训的教师们表示欢迎,随后介绍了许昌的概况及学校的发展概况。她指出,实施职业院校教师素质提高计划,是新时代新阶段推动职业教育科学发展的迫切要求,是提高职业院校教师队伍整体素质的重要举措,造就一大批专业理论水平高、实践教学能力强、能在教育教学工作中起骨干示范作用的优秀专业带头人,对于进一步提高技能型人才培养质量、完善现代职业教育体系、推动和促进业教育高质量发展具有十分重要的意义。关中梅要求,培训项目组和相关职能部门要做好培训组织和服务保障工作,切实保证培训质量。

马建民介绍了机电与汽车工程学院的基本情况,并就本次师资培训的授课计划、企业实践等相关安排做出具体说明。他表示,作为本次培训的承办单位,确保做好培训各项服务保障工作,确保培训高质量完成。

开班典礼结束后,全体参训学员参观了机电与汽车工程学院校内实训基地及本次培训的实训场所。

本次培训为期28天,重点从以下三个层面进行:第一层面从高职院校教师的角色特征入手,主要进行职业教育发展方向展望、课程思政建设等方面的培训,提高专业带头人的政治思想站位、职业荣誉感和职业紧迫感,挖掘教师教学潜力;第二层面从高职院校教师的课程改革工作任务特征入手,主要进行工业机器人技术专业带头人课程实施能力的培训,采用理实一体化线下教学模式,融入专家授课、考察观摩、项目实践等多种教学形式,提高专业带头人课程实施能力;第三个层面从高职院校教师的专业知识结构特征入手,把具体的工程案例以项目化的模式融入课堂,形成岗课赛证融通的课程标准,提高专业带头人职业教育课程实施及带动课程创新的能力。


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